11月28日下午，多语党支部书记苏颖以《增强高校人才竞争力，助力教育强国建设》为题，从学习好二十届三中全会全会精神，聚焦二十届三中全会安排，深刻把握人才机制发展的逻辑，打造人才发展的新生态，为高校高质量发展蓄力蓄能，推动教育发展和人才培养。

苏颖书记从构建人才发展的“新布局”；打造人才发展的“强磁场”；强化人才成长的“新链条”；营造人才发展的“新生态”四个层面全面解析了提高高校人才竞争力的具体措施。

首先，要坚守教育初心，牢记育人使命。教育的初心是立德树人，我们要将思想政治教育贯穿教育教学全过程，培养学生坚定的理想信念、高尚的道德情操和良好的行为习惯；高校要相互依存，相互支持，把学校，学院和学科学者间的内在联系建立起来。其次，教师要不断提升自身专业素养，高校要聚焦高质量发展的需求，充分发挥全校师生和校友的主体作用；再次，高校要围绕培育未来发展的“千里马”，关注重点学科领域培育“带头人”，外国语学院教师要依托学校优势学科与专业，培养新农科背景下具有国际视野的复合型应用人才，助力学校优势学科发展；最后，要充分发挥人才焦聚作用，开展有组织的人才培养。鼓励教师积极参加相关培训和研讨活动，不断更新教育教学理念，掌握课程思政教学设计的基本原则和方法技巧，提高课程思政教学能力。此外，教师要以身作则，为人师表，以高尚的道德情操和严谨的治学态度影响和感染学生，成为学生健康成长的引路人。

人才是实现民族复兴，赢得国际竞争主动的战略资源。希望所有党员教师以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握教育的三大属性，充分发挥大学英语课程的育人功能，将思想政治教育贯穿于大学英语教学的全过程，助力中国特色社会主义强国建设。