2024年10月24日下午，我院召开了一场专任教师座谈会。此次座谈会由刘翠兰院长主持，按照教师年龄段分三场依次进行。其目的在于广泛吸纳不同年龄段教师对于教师个人发展以及学院发展的宝贵意见和建议，拓宽学院发展思路，提升教育教学质量，确保学院能够持续稳定地向前发展。

座谈会上，教师们围绕个人发展、专业建设、学院发展等诸多方面所存在的困惑与问题畅所欲言。首先，青年老师表达了有读博的愿望，希望学校可以放宽学科专业限制；另外希望学院多举办有关科研项目选题的讲座或定期培训；建议由学院统一购买辅助教学的相关软件，由教师共享。其次，针对班里学生水平参差不齐的现象，如何把握好难度并保证教学效果，老师们分享了各自的经验，有些老师采取分级教学的方式，根据学生能力的不同布置相应的任务。最后，老师们对如何提高学生上课积极性、加强课堂管理也提出了很好的建议。

刘院长针对以上问题依次进行了细致的解答，并认真聆听了教师们的意见。她指出，在大学英语课程中，首先要为各专业的学生夯实语言基础知识，然后逐步灌输专业性知识，借助专业教材来培养学生的阅读能力。同时，她鼓励青年教师积极参与学科竞赛、申报项目，建议老师们从一些小项目做起，逐步积累经验。

本次座谈会的顺利召开，有效推动了学院当前教育教学评估工作的优化升级，也增强了团队凝聚力。