一、本学期教学情况通报与期末工作整体安排
会议首先通报了本学期教学运行的特殊情况。由于本学期授课对象主要为大一新生,受军训安排影响,实际开课时间推迟了一周。为此,教研室全体教师已相应调整教学进度,将本学期教学周顺延至第十七周,确保了教学内容的完整讲授。临近期末,各项工作时间紧、任务重,会议强调需全体教师协同配合,高效、严谨地完成各项任务。
二、期末考试命题与考务工作详细部署
期末考试是检验教学质量和学生学习成果的关键环节。会议对此进行了周密部署:
1.命题工作要求:会议强调,承担命题任务的教师需严格把控时间节点,尽早完成命题工作,以便为后续试卷印制、分装留出充足时间,避免期末印制中心高峰期的压力。命题内容须做到难易适度,全面覆盖本学期教学重点,确保试题能有效评价学生的知识掌握与能力达成情况。同时,全体教师必须高度重视并严格执行试卷保密规定,杜绝任何泄密风险。
2.考务组织安排:教研室初步定于1月4日组织全体教师进行试卷集体分装工作,以保障1月6日考试的顺利进行。会议要求各位老师提前协调时间,确保全员参与。
3.成绩与教学总结:本学期课程考核结束后,教学总结将统一采用“课程目标达成度评价”体系进行分析。会议要求各位教师根据期末考试成绩、期中考试成绩和平时成绩等综合评价结果,认真完成所授课程的达成度分析报告,为持续改进教学提供数据支撑。
4.学生应考指导:针对大一新生首次参加大学期末考试的情况,会议特别强调,各位任课教师须在考前加强对学生的指导与提醒。关键注意事项包括:所有答案均需填写在答题卡上;客观题部分要求使用2B铅笔规范填涂;主观题作文部分需使用黑色中性笔作答;本次考试采用A、B卷制度,学生务必根据拿到手的具体试卷类型,在答题卡指定位置正确填涂试卷类型标识,填涂错误将影响成绩判读;此外,需叮嘱学生妥善保管答题卡,保持平整,勿折叠损坏。
三、下学期教学内容的初步规划与研讨
会议展望了下学期的教学工作。鉴于本学期已开始使用新版教材,为更好地适应新教材体系,会议提出应尽早启动下学期教学内容的遴选与规划工作。会议要求各位教师依据教学大纲的要求,结合语言知识、技能培养、文化内涵、思辨能力等多重维度,对新教材各单元进行深入研读与评估。教研室计划在后续专题教研活动中,集中研讨并初步筛选出下学期拟重点讲授的教学单元和具体篇章,以确保教学内容的前瞻性、系统性与适用性。
四、总结与展望
本次研讨会高效务实,明确了期末阶段各项工作的时间表与路线图,特别是对考试安全、学生服务及教学评价等关键环节进行了强化部署。同时,会议也启动了对下学期教学工作的前瞻性规划。教研室要求全体教师以高度的责任心,认真落实会议各项决议,确保本学期工作圆满收官,并为新学期的教学革新做好充分准备,共同推动大学英语教学质量稳步提升。

