2024年4月25日，专业教研室在学院503会议室召开了一场骨干教师座谈会，就即将实施的2024版英语专业人才培养方案进行了深入的研讨。此次修订旨在进一步优化人才培养结构，提升专业教育质量。

教研室主任张佳卉首先详细解读了新版培养方案修订的核心要求、方案初稿的形成过程和主要框架内容，并对比了与2020版方案的主要差异。她指出，新版方案在人才培养类型上做出了调整，更加注重培养学生的综合素质和实际应用能力。同时，毕业的学分要求从167学分减少到160学分，以减轻学生的学业压力，提升学习效率。

各位教师就方案的具体内容进行认真讨论，包括新增选修课程的选取、学时学分的分配、需要调整课时的课程、课程名称的优化、培养目标与毕业要求的匹配、劳动教育实践依托的主要课程及教学内容等。

经过此次研讨，2024版英语专业人才培养的初步方案已基本成形。接下来，教研室将继续收集各方意见和建议，对方案进行细化和完善，以确保新版人才培养方案能够更好地适应时代需求，培养出更多优秀的英语专业人才。