1. |
基于“翻转课堂”的大学英语视听说课分层教学的探究——以《新标准大学英语》网络自主平台为依托 主要参与人 |
2. |
双语授课生大学英语课程微课资源有效应用策略的研究 主要参与人 |
3. |
大学英语向学术英语过渡研究(ESP)——双语专业学生公外英语课专业用途化实例研究主要参与人 |
4. |
影子跟读应用于双语生英语视听说教学中的行动研究主要参与人 |
5. |
蒙英、汉英语码转换在蒙古族学生英语教学中的成效对比研究主要参与人 |
6. |
蒙英、汉英语码转换在蒙古族学生英语教学中的成效对比研究主要参与人 |
教学科研成果及获奖 |