2022年春，对于呼和浩特而言又是一个特殊的春天。共抗疫情的形式下我们迎来了新的学期。因为有了2020年线上教学的经验，这一次，大家在开学前已经做了充分的准备，平稳有序的开始了第一周的教学工作。

一、授课平台

由于线上授课，我借助钉钉做课上的直播，借助优慕课和U校园平台为学生布置作业并进行作业反馈。

二、授课教材、授课班级

教材：新标准视听说教材 第2册

班级：20级食品卓越 20级农水卓越 20级动科卓越

三、教学过程、内容

1. 课前发布本周的学习任务，并上传相关教学资料。授课时先对上个学期的四六级进行总结，提出期许，而后进入正式的课程。

2. 课上：本周为开学第一周。教师首先和同学们介绍了本学期的整体教学安排和评价体系，并重点讲解了如何在本学期进行专业拓展阅读的安排。同时在优慕课平台向学生发布了相关的要求以及参考。

教师以新冠疫情词汇和相关表达作为导入，接着联系大家平时收看的电视节目，进入听力话题。随之进行课文的听力理解和讲解。

3. 课后作业：要求学生完成U校园上词汇练习题，告知学生设定的截至日期、最低学习时长、以及练习题的最低过关成绩等。

四、线上教学效果

线上课程，三个班的同学都能按时进入课堂进行学习，积极和教师进行互动，并且按时提交第一周的作业。但是偶尔钉钉直播也会出现卡顿现象，教师能够及时调整网络，保证线上的工作能够顺利进行。

每次课堂都会进行在线签到，保证学生出勤情况。同时记录互动中前5名回答正确同学课堂表现加分，以此鼓励其他同学积极参与课堂。同时还进行了部分同学的连麦回答问题环节。既检查了学生的听课效果，又提升了课堂的参与度。

五、教学反思

第一周线上的教学顺利平稳的完成， 学生们也都可以积极配合。但是在学习效果和反馈环节上，作为教师的我应该多思考更切实有效的方法，与学生多沟通。也期待呼市疫早日结束，与大家在春暖花开的校园重聚。

                             外国语言学院多语教研室：苏颖

                               2022年3月5日