近日，由外语教学与研究出版社主办的2023年全国高校外语课程思政教学案例大赛圆满落幕。我院任竹青教师荣获全国特等奖（内蒙古自治区唯一特等奖），此外，我院刘波涛、李超老师获二等奖，方文君、李志华老师获三等奖，实现外院教师在全国高校外语课程思政大赛的新突破。

为全面推进高校外语课程思政高质量建设，落实立德树人根本任务，外语教学与研究出版社于2023年5月启动全国高校外语课程思政教学案例大赛，得到了全国高校外语教师的广泛关注。赛事旨在全面提升课程思政建设深入性、创新性与有效性，助力高校服务国家战略、培养新时代所需的高素质外语人才。大赛以是否体现院校培养特色，充分挖掘教材蕴含的课程思政元素，准确、有机融入党的二十大精神和教学模式创新等方面对参赛材料进行评分，最终，评选出特等奖105名，一等奖224名，二等奖403名，三等奖1041名。

在本次比赛中，我院每位老师都加入了自己的教学思考，在设计中融入育人元素和中国文化元素，使学生明确加强农业资源保护利用，加强生态保护恢复，打造绿色农业产业链等“十四五”时期重点任务，引导农林院校学生立足国家发展与自身需求，在用情、用力讲好中国故事的基础上重塑英语语言态度，拓宽国际视野，提升外语学习中的国家认同、国际理解、批判精神和人文情怀等素养。

任竹青老师围绕大学英语课程思政教学设计这一目标，以体现内蒙古农业大学培养特色为基础，充分利用数字化教学资源与平台，优化教学方法，创新育人路径，在教学与评价全流程中实现知识传递、能力培养与价值塑造的有机融合。展示了外语教师的专业素养及创新精神，也是外语学院课程思政与专业学习融合贯通的教学成果之一。

以德为先，方能树国之栋梁。此次我院老师在全国高校外语课程思政教学案例大赛中荣获佳绩，既是教师扎实教学功底和深厚人文素养的表现，也是深化课程思政教学改革，践行立德树人根本任务的成果体现。通过备赛参赛，加深了教师对课程思政的认识，探索了课程思政教学的有效路径，达到了教学竞赛促进课程建设和教学创新的目的，有力推进了我院课程思政体系的建设，助力学校高质量发展。

（获奖证书）

（任竹青教学案例设计）

（李超教案设计）

（刘波涛教学案例设计）

（李志华教学案例）

(方文君的教学案例设计)